للجامعات

يخرج خريجوكم بمنتج. لا بعرض تقديمي.

اثنا عشر أسبوعًا. عشرون مشاركًا، مستقطَبون من خريجيكم أو متخرجيكم أو باحثيكم. كل واحد منهم يخرج ببرمجيات تعمل فعلًا ومنشورة، في برنامج يعمل تحت اسمكم.

لنتحدّث
بلا صندوق · بلا مستثمرين · بلا مهندسين
01 لماذا ينتهي العرض في الدرج

مشكلتان بلا حل.

01
لم يكن المشاركون قادرين على البناء
دفعة مليئة بالأفكار وبلا مهندسين تُنتج شرائح عرض ونماذج أولية ولوحة نموذج عمل. ينتهي البرنامج، ويذهب العرض إلى الدرج، ولا يُصنع الشيء أبدًا. العمل الذي كان سيحوّل الفكرة إلى منتج كان يحتاج مطوّرًا لا يملكونه ولا يقدرون على دفع أجره.
02
خط النهاية كان ملكًا لشخص آخر
كان النجاح يُعرَّف بالتمويل المُجمَّع. فصار البرنامج يُقيَّم بناءً على حضور المستثمرين، وإعجابهم بما يرون، وتوقيعهم على شيك — وهي ثلاثة أمور لا تتحكم بها أي جامعة. وخارج حفنة من المدن لا تحدث غالبًا، فيبقى برنامج يُدار جيدًا بلا شيء يُبلَّغ عنه.
لم يكن أيٌّ منهما إخفاقًا في التعليم. كلاهما كان حدًّا لما كان ممكنًا.
02 — ما الذي تغيّر

شخص واحد صار يبني برمجيات حقيقية.

يوجّه الذكاء الاصطناعي، دون كتابة سطر برمجي ودون توظيف أحد. هذا ليس توقّعًا. المنصة التي يعمل عليها هذا البرنامج — الطلبات، وتقديم المنهج، والتقييمات، ومتابعة المشاركين — بناها شخص واحد، وحده، يوجّه الذكاء الاصطناعي، بنحو 3,250€ من الأدوات. أنت تقرأ هذا عليها.

3,250€
من الأدوات
1
شخص
المنصة التي يعمل عليها هذا البرنامج.
03 — القرار الذي يحسم كل شيء

ابدؤوا بالخريجين القدامى، لا بالطلاب.

الميل الأول يتجه إلى طلاب السنة الأخيرة، وهو أضعف ملاءمة على الطاولة. الطريقة كلها تقوم على ادّعاء واحد: أن الخبرة المتراكمة في المجال هي المُدخل الذي لا يُشترى ولا يُستدعى بأمر نصّي ولا يُنزَّل. ابن الثانية والعشرين لم يمهله الوقت لاكتسابها. أما ابن الأربعين فقد اكتسبها — ومعها مدّخرات، وشبكة مهنية، ومشكلة رأى قطاعًا كاملًا يعجز عن حلّها خمسة عشر عامًا. أديروه مع الطلاب فتحصلون على قدرة وقابلية للتوظيف، وهما حقيقيتان. وأديروه مع الخريجين القدامى فتحصلون على شركات.

أربع صفقات، برنامج واحد

بيعوه لواحدة ثم انزلوا به الممر.

هؤلاء أربعة أصحاب ميزانيات مختلفين داخل مؤسسة واحدة، كل منهم يُقاس بشيء مختلف، وكلهم تخدمهم الاثنا عشر أسبوعًا نفسها. المنهج لا يتغيّر. ما يتغيّر هو مصدر المشاركين فقط — ومعه المكتب الذي تحطّ عنده النتيجة.

ما تكسبه الجامعة

نتائج، لا آمال.

منتجات منشورة، مُحصاة

رابط منشور لكل مشارك حقيقة ثنائية، لا حُكمًا.

شركات مؤسَّسة، مُحصاة

أعمال قائمة فعلًا في نهاية الفصل، تُنسب إلى المؤسسة.

نتيجة قابلة للإثبات في الذكاء الاصطناعي

لمتخرجين يدخلون سوقًا تتقلّص فيه الوظائف التقنية للمبتدئين.

تفاعل حقيقي مع الخريجين

حين تُستمد الدفعة منهم، يُقاس بالمشاركة لا بمعدلات فتح النشرات البريدية.

يوم عرض ومعه ما يُعرَض

برمجيات تعمل، تُعرض على العملاء أولًا. والمستثمرون اختياريون.

تقارير، لكل مشارك ولكل دفعة

من المنصة. لا شيء يُجمَّع يدويًا في نهاية الفصل.

06 — اثنا عشر أسبوعًا · عشرون مشاركًا · منتج لكل واحد
1–2 المشكلة والفكرة

وصف مكتوب للمشكلة وفكرة محددة النطاق.

3–4 المشترون والتحقق

عشرون مشتريًا بالاسم، وخمس محادثات موثّقة.

5–7 البناء

منتج يعمل من طرفه إلى طرفه.

8–9 المال والجاهزية

مدفوعات تعمل، واجتياز تدقيق ما قبل الإطلاق.

10–11 الإطلاق والمستخدمون

رابط منشور ومستخدمون حقيقيون يقدّمون ملاحظاتهم.

12 ما بعد ذلك

عرض تقديمي وخطة تسعين يومًا.

الالتزام

من خمس إلى ثماني ساعات أسبوعيًا.

جلسة مباشرة واحدة مدتها 90 دقيقة، مسجّلة، ومجموعات صغيرة بين الجلسات. يتّسع إلى جانب عبء دراسي كامل، أو منصب بحثي، أو وظيفة. لا يوجد شرط تقني — لا يحتاج المشاركون إلى البرمجة، ولا يُعلَّمون البرمجة. يُعلَّمون التوجيه.

ما يخرج به المشارك

ليست شهادة.

منتج يعمل

منشور، على رابط حيّ، يستطيع أي أحد فتحه.

القدرة على مواصلة البناء

بلا البرنامج، وبلا توظيف أحد.

دليل، في الاتجاهين

إثبات موثّق أن مشترين حقيقيين يريدونه — أو إثبات موثّق أنهم لا يريدونه، وقيمته نفسها ويكلّف فصلًا دراسيًا بدل عقد كامل.

كل ما بناه

حسابه وشيفرته ونطاقه وقائمة عملائه. البرنامج لا يأخذ حصصًا ولا ترخيصًا ولا نسبة من الإيراد.

خطة تسعين يومًا

لليوم التالي لانتهاء الفصل.

08 — كيف يُقدَّم

ثلاثة مستويات. أنتم تختارون كم تديرون.

مُقدَّم بالكامل
نحن ندير كل شيء

كل شيء، تحت علامتكم. أنتم تستقطبون المشاركين ونحن نتولى الباقي. للدفعة الأولى، أو حين لا يتوفر فريق.

مشترك
الترتيب المعتاد

نحن ندير الجلسات المباشرة والمنهج. وفريقكم يدير المجموعات الصغيرة ومتابعة الأشخاص.

مرخّص
أنتم تديرونه

أنتم تديرون البرنامج كل فصل. ونحن نوفّر المنصة، وتدريب الميسّرين واعتمادهم، والتحديثات.

لا مستوى منها يتطلب صندوقًا ولا علاقات بالمستثمرين ولا فريق هندسة.

التقسيم

ما نقدّم وما تقدّمون.

نحن — المنهج

المنهج الكامل لاثني عشر أسبوعًا، وكل مُخرَج أسبوعي.

نحن — المنصة

الطلبات، والاختيار، وتقديم المنهج، ومتابعة المشاركين، والتقارير.

نحن — الجلسات المباشرة

يقدّمها من بنى وأطلق ما يجري تعليمه.

نحن — اعتماد الميسّرين

تدريب فريقكم واعتماده، كي تديروه بأنفسكم.

أنتم — المشاركون

مستقطَبون من خريجيكم أو متخرجيكم أو طلابكم أو باحثيكم.

أنتم — اسمكم

يعمل البرنامج تحت علامتكم، لا علامتنا.

أنتم — شخص أو اثنان

للتدرّب كميسّرين، بحسب المستوى.

أنتم — القاعة

ليوم العرض، إن كان حضوريًا.

10 — الملكية الفكرية

سياستكم تنطبق، دون تغيير.

البرنامج لا يأخذ شيئًا — لا حصصًا، ولا ترخيصًا، ولا نسبة من الإيراد، لا من المشاركين ولا من المؤسسة. وسياسة الملكية الفكرية القائمة لديكم للطلاب والعاملين والباحثين تحكم ما يُبنى، تمامًا كما تفعل اليوم. ونثبّت ذلك كتابةً في البداية، بدل تركه ليُسأل عنه في منتصف الطريق.

11 — أين يقف هذا اليوم

لم تنفّذه أي جامعة بعد.

دفعة الأفراد هي الأولى ولم تبدأ بعد. لا يوجد خريجون ولا دراسات حالة، ولن أختلق شيئًا منها. الموجود هو الطريقة، والمنصة التي تعمل عليها، وعشرون عامًا من بناء المنتجات للآخرين، ومثال عملي واحد: مثالي أنا. أول مؤسسة تنفّذه تشتري تجربة رائدة، وينبغي أن تُسعَّر على هذا الأساس.

12 — من يقف خلف هذا

Luis Gonçalves

عشرون عامًا في تطوير المنتجات الرقمية. قاد التحوّل الرشيق في Nokia. يُدرّس في Porto Business School. قبل هذا، مشروع خسر نحو 250,000€ — ومن هناك جاءت الطريقة. ثم المنصة التي تقرأ هذا عليها، بناها وحده، يوجّه الذكاء الاصطناعي.

3,250€
من الأدوات
20 عامًا
في المنتجات
?13 — الاعتراضات
هل نحتاج صندوقًا؟
لا. البرنامج ليس مبنيًا حول جمع التمويل. يخرج المشاركون بمنتج وبمشترين، ومن أراد الاستثمار فله أن يسعى إليه — والبرنامج لا يتوقف على ذلك.
هل يحتاج مشاركونا إلى البرمجة؟
لا، ولا يُعلَّمون البرمجة. يُعلَّمون التوجيه.
هل يستطيع فريقنا إدارته؟
في المستوى المرخّص، نعم. يُدرَّب ويُعتمد أولًا، وهو أيضًا لا يحتاج خلفية تقنية.
بماذا يختلف عن مقرر ريادة الأعمال الذي نُدرّسه أصلًا؟
المقرر يعلّم عن بناء عمل تجاري. وهذا ينتهي بعشرين منتجًا منشورًا.
هل يمكن أن يمنح وحدات معتمدة؟
نعم. لكل أسبوع مُخرَج محدد، والمنصة تسجّل الإنجاز لكل مشارك، وهو ما تتطلبه لوائح التقييم عادةً. أما المطابقة الدقيقة فشيء نضبطه مع إدارتكم الأكاديمية.
لمن يعود ما يبنيه المشاركون؟
لسياسة الملكية الفكرية القائمة لديكم، دون تغيير. البرنامج لا يأخذ حصصًا ولا ترخيصًا ولا نسبة من الإيراد.
وماذا لو فشلت فكرة أحد المشاركين؟
عندها تفشل خلال اثني عشر أسبوعًا، بالأدلة، وبمنتج مبنيّ ومشترين جرى التحدث إليهم. هذه هي النتيجة التي وُجد البرنامج لأجلها. وهي ليست أسوأ من البديل — إنها النتيجة نفسها قبل عقد كامل.
طلاب أم خريجون قدامى؟
كلاهما ينجح، وكلٌّ يشتري شيئًا مختلفًا. الطلاب يمنحونكم قدرة وقابلية للتوظيف. والخريجون القدامى يمنحونكم شركات، لأنهم يصلون بالخبرة المتراكمة في المجال التي تعتمد عليها الطريقة. وإن كان لا بد من اختيار واحد، فابدؤوا بالخريجين القدامى.

بُنيت المسرّعات لعنق زجاجة لم يعد موجودًا.

مشاركوكم قادرون على البناء الآن، والمنتج الذي يعمل ومعه مستخدمون حقيقيون لا يحتاج جولة تمويل كي يوجد. وهذا يعني أن البرنامج صار أخيرًا يُقاس بشيء تُنتجه الجامعة.

يُسعَّر بالدفعة، لا بالمقعد · بلا حصص