FÜR UNIVERSITÄTEN

Ihre Alumni gehen mit einem Produkt raus. Nicht mit einem Pitch Deck.

Zwölf Wochen. Zwanzig Teilnehmende, gewonnen aus Ihren eigenen Alumni, Absolventen oder Forschenden. Jede und jeder endet mit laufender Software unter einer echten URL, in einem Programm das unter Ihrem Namen läuft.

Sprechen wir
KEIN FONDS · KEINE INVESTOREN · KEINE ENTWICKLER
01 WARUM DAS DECK IN DER SCHUBLADE LANDET

Zwei ungelöste Probleme.

01
Die Teilnehmenden konnten nicht bauen
Eine Gruppe voller Ideen und ohne Entwickler produziert Folien, Mockups und ein Business Model Canvas. Das Programm endet, das Deck landet in der Schublade, und die Sache wird nie gebaut. Die Arbeit, die aus der Idee ein Produkt gemacht hätte, verlangte einen Entwickler, den sie nicht hatten und nicht bezahlen konnten.
02
Die Ziellinie gehörte jemand anderem
Erfolg war als eingesammeltes Kapital definiert. Also wurde das Programm daran gemessen, ob Investoren erscheinen, mögen was sie sehen und einen Scheck ausstellen — drei Dinge, die keine Universität kontrolliert. Außerhalb einer Handvoll Städte passiert das kaum, und ein gut geführtes Programm hat am Ende trotzdem nichts zu berichten.
Keines von beiden war ein Versagen der Lehre. BEIDE WAREN GRENZEN DES MÖGLICHEN.
02 — WAS SICH GEÄNDERT HAT

Eine Person baut heute echte Software.

Indem sie KI dirigiert, ohne Code zu schreiben und ohne jemanden einzustellen. Das ist keine Prognose. Die Plattform, auf der dieses Programm läuft — die Bewerbungen, die Auslieferung des Curriculums, die Assessments, das Tracking der Teilnehmenden — wurde von einer Person allein gebaut, KI dirigierend, für rund 3,250€ an Werkzeugen. Sie lesen dies gerade darauf.

3,250€
an Werkzeugen
1
Person
Die Plattform, auf der dieses Programm läuft.
03 — DIE EINE ENTSCHEIDENDE WEICHENSTELLUNG

Beginnen Sie mit Alumni, nicht mit Studierenden.

Der Reflex führt zu Studierenden im letzten Jahr, und das ist die schwächste Passung von allen. Die ganze Methode ruht auf einer Behauptung: erarbeitete Fachexpertise ist der Rohstoff, den niemand kaufen, prompten oder herunterladen kann. Wer zweiundzwanzig ist, hatte keine Zeit, eine aufzubauen. Wer vierzig ist, schon — dazu Rücklagen, ein berufliches Netzwerk und ein Problem, das eine Branche fünfzehn Jahre lang nicht gelöst hat. Führen Sie es mit Studierenden durch, und Sie bekommen Kompetenz und Beschäftigungsfähigkeit, was real ist. Führen Sie es mit Alumni durch, und Sie bekommen Gründungen.

04 — WER ES BEZAHLT

Vier Budgets. Ein Flur.

A
Alumni-Arbeit

Engagement und Gründungen, die Ihnen zurechenbar sind

Gemessen in Teilnahme und entstandenen Unternehmen, nicht in Newsletter-Öffnungen.

K
Karriereservice

Beschäftigungsfähigkeit genau dann, wenn sie gemessen wird

Ein belegbares KI-Ergebnis, in einem Markt in dem technische Einstiegsstellen weniger werden.

E
Entrepreneurship-Zentrum

Kompetenz, anrechenbar geliefert

Ein Modul, das mit zwanzig live geschalteten Produkten endet statt mit zwanzig Canvas-Blättern.

T
Technologietransfer

Verwertung ohne Lizenzverhandlung

Forschende bauen die Sache und finden heraus, ob sie jemand will — bevor über Bedingungen gestritten wird.
VIER VERKÄUFE, EIN PROGRAMM

Verkaufen Sie an einen, dann gehen Sie den Flur entlang.

Das sind vier verschiedene Budgetverantwortliche innerhalb einer Institution, jede und jeder an etwas anderem gemessen, alle bedient von denselben zwölf Wochen. Das Curriculum ändert sich nicht. Es ändert sich nur, woher die Teilnehmenden kommen — und damit, auf wessen Schreibtisch das Ergebnis landet.

WAS DIE UNIVERSITÄT BEKOMMT

Ergebnisse, keine Hoffnungen.

Live geschaltete Produkte, gezählt

Eine URL pro Teilnehmendem ist eine binäre Tatsache, kein Urteil.

Gründungen, gezählt

Unternehmen, die am Semesterende existieren und der Institution zurechenbar sind.

Ein belegbares KI-Ergebnis

Für Absolventen, die in einen Markt eintreten, in dem technische Einstiegsstellen weniger werden.

Alumni-Engagement, das echt ist

Wenn der Jahrgang aus Alumni kommt, gemessen in Teilnahme statt in Newsletter-Öffnungen.

Ein Demo Day mit etwas zu zeigen

Laufende Software, zuerst Kunden gezeigt. Investoren optional.

Reporting, pro Teilnehmendem und Jahrgang

Aus der Plattform. Nichts, was am Semesterende von Hand zusammengestellt wird.

06 — ZWÖLF WOCHEN · ZWANZIG TEILNEHMENDE · JE EIN PRODUKT
1–2 Problem und Idee

Ein schriftlich formuliertes Problem und eine abgegrenzte Idee.

3–4 Käufer und Validierung

Zwanzig namentlich benannte Käufer, fünf dokumentierte Gespräche.

5–7 Bauen

Ein durchgängig funktionierendes Produkt.

8–9 Geld und Startbereitschaft

Zahlungsabwicklung aktiv, Prüfung vor dem Launch bestanden.

10–11 Launch und Nutzer

Eine live geschaltete URL und echte Nutzer mit Feedback.

12 Wie es weitergeht

Ein Pitch Deck und ein 90-Tage-Plan.

DER AUFWAND

Zehn bis zwölf Stunden pro Woche.

Eine Live-Session von 90 Minuten, aufgezeichnet, und kleine Gruppen zwischen den Sessions. Es passt neben ein volles Studium, eine Forschungsstelle oder einen Job. Es gibt keine technische Voraussetzung — die Teilnehmenden müssen nicht programmieren, und sie lernen es auch nicht. Sie lernen zu dirigieren.

WAS DIE TEILNEHMENDEN MITNEHMEN

Kein Zertifikat.

Ein funktionierendes Produkt

Live, unter einer echten URL, die jede und jeder öffnen kann.

Die Fähigkeit, weiterzubauen

Ohne das Programm, und ohne jemanden einzustellen.

Belege, so oder so

Dokumentierter Nachweis, dass echte Käufer es wollen — oder dokumentierter Nachweis, dass sie es nicht wollen, was genauso viel wert ist und ein Semester statt ein Jahrzehnt kostet.

Alles Gebaute

Eigener Account, Code, Domain und Kundenliste. Das Programm nimmt keine Anteile, keine Lizenz und keine Umsatzbeteiligung.

Ein 90-Tage-Plan

Für den Tag nach dem Semesterende.

08 — WIE ES GELIEFERT WIRD

Drei Stufen. Sie wählen, wie viel Sie selbst tragen.

Geliefert
WIR MACHEN ALLES

Alles, unter Ihrer Marke. Sie gewinnen die Teilnehmenden, wir übernehmen den Rest. Für einen ersten Jahrgang, oder wenn kein Personal verfügbar ist.

Gemeinsam
DIE ÜBLICHE VARIANTE

Wir führen die Live-Sessions und das Curriculum. Ihr Team führt die Kleingruppen und die persönliche Begleitung.

Lizenziert
SIE FÜHREN ES

Sie führen das Programm jedes Semester. Wir liefern die Plattform, die Ausbildung und Zertifizierung der Moderierenden sowie die Updates.

KEINE STUFE VERLANGT EINEN FONDS, INVESTORENKONTAKTE ODER EIGENE ENTWICKLER.

DIE AUFTEILUNG

Was wir stellen, was Sie stellen.

Wir — das Curriculum

Die vollen zwölf Wochen und jedes wöchentliche Ergebnis.

Wir — die Plattform

Bewerbungen, Auswahl, Auslieferung, Tracking und Reporting.

Wir — die Live-Sessions

Gehalten von jemandem, der das Gelehrte selbst gebaut und gelauncht hat.

Wir — die Zertifizierung

Ausbildung und Zertifizierung Ihres eigenen Teams, damit Sie es selbst führen können.

Sie — die Teilnehmenden

Gewonnen aus Ihren Alumni, Absolventen, Studierenden oder Forschenden.

Sie — Ihr Name

Das Programm läuft unter Ihrer Marke, nicht unserer.

Sie — ein bis zwei Personen

Zur Ausbildung als Moderierende, je nach Stufe.

Sie — der Raum

Für den Demo Day, falls er vor Ort stattfindet.

10 — GEISTIGES EIGENTUM

Ihre Richtlinie gilt, unverändert.

Das Programm nimmt nichts — keine Anteile, keine Lizenz, keine Umsatzbeteiligung, weder von den Teilnehmenden noch von der Institution. Ihre bestehende IP-Richtlinie für Studierende, Personal und Forschende regelt, was gebaut wird, genau wie heute. Wir halten das zu Beginn schriftlich fest, statt zu warten, bis auf halbem Weg jemand danach fragt.

11 — WO DAS HEUTE STEHT

Noch keine Universität hat es durchgeführt.

Der Jahrgang für Privatpersonen ist der erste und hat noch nicht begonnen. Es gibt keine Absolventen und keine Fallstudien, und ich werde keine erfinden. Was existiert, ist die Methode, die Plattform auf der sie läuft, zwanzig Jahre Produktentwicklung für andere, und ein reales Beispiel: meines. Die erste Institution, die das durchführt, kauft einen Piloten und sollte auch so bepreist werden.

12 — WER DAHINTERSTEHT

Luis Gonçalves

Zwanzig Jahre in digitaler Produktentwicklung. Leitete die agile Transformation bei Nokia. Lehrt an der Porto Business School. Davor ein Unternehmen, das rund 250,000€ verlor — daher stammt die Methode. Danach die Plattform, auf der Sie dies lesen, allein gebaut, KI dirigierend.

3,250€
an Werkzeugen
20 Jahre
in Produkt
?13 — DIE EINWÄNDE
Brauchen wir einen Fonds?
Nein. Das Programm ist nicht ums Einsammeln von Kapital herum gebaut. Die Teilnehmenden enden mit einem Produkt und mit Käufern, und wer Investment will, kann es verfolgen — das Programm hängt nicht davon ab.
Müssen unsere Teilnehmenden programmieren können?
Nein, und sie lernen es auch nicht. Sie lernen zu dirigieren.
Kann unser eigenes Team das führen?
Auf der lizenzierten Stufe ja. Es wird vorher ausgebildet und zertifiziert und braucht ebenfalls keinen technischen Hintergrund.
Wie unterscheidet sich das vom Entrepreneurship-Modul, das wir schon anbieten?
Ein Modul lehrt über das Bauen eines Unternehmens. Dieses endet mit zwanzig live geschalteten Produkten.
Kann es angerechnet werden?
Ja. Jede Woche hat ein definiertes Ergebnis, und die Plattform erfasst den Abschluss pro Teilnehmendem — was in der Regel das ist, was Prüfungsordnungen verlangen. Die genaue Zuordnung würden wir mit Ihrem Prüfungsamt klären.
Wem gehört, was die Teilnehmenden bauen?
Ihrer bestehenden IP-Richtlinie, unverändert. Das Programm nimmt keine Anteile, keine Lizenz und keine Umsatzbeteiligung.
Und wenn die Idee eines Teilnehmenden scheitert?
Dann scheitert sie in zwölf Wochen, mit Belegen, mit einem gebauten Produkt und geführten Käufergesprächen. Genau dafür existiert das Programm. Das ist kein schlechteres Ergebnis als die Alternative — es ist dasselbe Ergebnis ein Jahrzehnt früher.
Studierende oder Alumni?
Beides funktioniert, und beide kaufen etwas anderes. Studierende bringen Kompetenz und Beschäftigungsfähigkeit. Alumni bringen Gründungen, weil sie mit der Fachexpertise ankommen, von der die Methode abhängt. Wenn Sie sich für eines entscheiden müssen: beginnen Sie mit den Alumni.

Accelerators wurden für einen Engpass gebaut, den es nicht mehr gibt.

Ihre Teilnehmenden können jetzt bauen, und ein laufendes Produkt mit echten Nutzern braucht keine Finanzierungsrunde, um zu existieren. Das heißt, das Programm kann endlich an etwas gemessen werden, das die Universität hervorbringt.

Sprechen wir Wie es funktioniert, vollständig
ABRECHNUNG PRO JAHRGANG, NICHT PRO PLATZ · KEINE ANTEILE