Os seus alumni terminam com um produto. Não com um pitch deck.
Doze semanas. Vinte participantes, recrutados entre os seus alumni, diplomados ou investigadores. Todos terminam com software a funcionar num URL ativo, num programa que corre com o nome da sua instituição.
Fale connoscoDois problemas que ninguém conseguia resolver.
Hoje, uma pessoa consegue construir software a sério.
A dirigir a IA, sem escrever código e sem contratar ninguém. Isto não é uma projeção. A plataforma em que este programa corre — as candidaturas, a entrega do currículo, as avaliações, o acompanhamento dos participantes — foi construída por uma pessoa, sozinha, a dirigir a IA, por cerca de 3.250 € em ferramentas. Está a ler isto nela.
Comece pelos alumni, não pelos estudantes.
O instinto é escolher estudantes finalistas, e é a opção que menos encaixa. Todo o método assenta numa premissa: a experiência de um setor, conquistada com tempo, é o ingrediente que ninguém pode comprar, pedir num prompt ou descarregar. Um jovem de vinte e dois anos ainda não teve tempo de a adquirir. Um antigo aluno de quarenta tem-na — a par de poupanças, uma rede profissional e um problema que viu uma indústria falhar em resolver durante quinze anos. Com estudantes, obtém capacidades e empregabilidade, que são reais. Com alumni, obtém empresas.
Quatro orçamentos. Um corredor.
Envolvimento, e empresas atribuíveis à instituição
Medido em participação e em empresas criadas, e não em aberturas de newsletter.
Empregabilidade no momento em que é medida
Um resultado demonstrável de capacitação em IA, num mercado onde as funções técnicas de entrada estão a encolher.
Capacitação, com créditos
Uma unidade curricular que termina com vinte produtos em produção em vez de vinte business model canvases.
Valorização sem negociação de licenças
Os investigadores constroem a coisa e descobrem se alguém a quer, antes de alguém discutir condições.
Venda a um, depois leve-o pelo corredor.
São quatro responsáveis por orçamentos dentro de uma só instituição, cada um avaliado por algo diferente, e todos servidos pelas mesmas doze semanas. O currículo não muda. Muda apenas o grupo de recrutamento e, com ele, a pessoa em cuja hierarquia o resultado aterra.
Resultados, não esperanças.
Produtos em produção, contados
Um URL ativo por participante é um facto binário, não um juízo.
Criação de empresas, contada
Empresas que existem no fim de um semestre, atribuíveis à instituição.
Um resultado demonstrável de capacitação em IA
Para diplomados que entram num mercado onde as funções técnicas de entrada estão a encolher.
Envolvimento real dos alumni
Quando a turma vem dos alumni, medido em participação e não em aberturas de newsletter.
Um demo day com algo para demonstrar
Software a funcionar, mostrado primeiro a clientes. Investidores opcionais.
Relatórios, por participante e por turma
Diretamente da plataforma. Nada para montar à mão no fim do semestre.
Uma descrição escrita do problema e uma ideia delimitada.
Vinte compradores identificados, cinco conversas documentadas.
Um produto que funciona de ponta a ponta.
Pagamentos ativos, auditoria pré-lançamento aprovada.
Um URL ativo e utilizadores reais a dar feedback.
Um pitch deck e um plano de 90 dias.
Dez a doze horas por semana.
Uma sessão ao vivo de 90 minutos, gravada, e pequenos grupos de pares entre sessões. Encaixa ao lado de um plano de estudos completo, de um lugar de investigação ou de um emprego. Não há pré-requisitos técnicos — os participantes não precisam de programar, nem aprendem a fazê-lo. Aprendem a dirigir.
Não é um certificado.
Um produto a funcionar
Em produção, num URL ativo, que qualquer pessoa pode abrir.
A capacidade de continuar a construir
Sem o programa, e sem contratar ninguém.
Provas, num sentido ou noutro
Prova documentada de que há compradores reais que o querem — ou prova documentada de que não há, o que vale o mesmo e custa um semestre em vez de uma década.
Tudo o que construiu
A sua própria conta, código, domínio e lista de clientes. O programa não fica com participação no capital, licença nem parte da receita.
Um plano de 90 dias
Para o dia seguinte ao fim do semestre.
Três níveis. Escolhe quanto quer gerir.
Tudo, com a sua marca. A instituição recruta os participantes e nós fazemos o resto. Para uma primeira turma, ou quando não há pessoal disponível.
Nós damos as sessões ao vivo e o currículo. A sua equipa acompanha os grupos de pares e o apoio aos participantes.
A instituição gere o programa todos os semestres. Nós fornecemos a plataforma, a formação e certificação de facilitadores e as atualizações.
EM NENHUM NÍVEL É PRECISO UM FUNDO, RELAÇÕES COM INVESTIDORES OU UMA EQUIPA DE ENGENHARIA.
O que nós fornecemos, e o que a instituição fornece.
Nós fornecemos — o currículo
O currículo completo de doze semanas e todos os entregáveis semanais.
Nós fornecemos — a plataforma
Candidaturas, seleção, entrega do currículo, acompanhamento dos participantes e relatórios.
Nós fornecemos — as sessões ao vivo
Dadas por alguém que construiu e lançou aquilo que está a ensinar.
Nós fornecemos — a certificação de facilitadores
Formação e certificação para a sua própria equipa, para que possa gerir o programa internamente.
A instituição fornece — os participantes
Recrutados entre os seus alumni, diplomados, estudantes ou investigadores.
A instituição fornece — o nome
O programa corre com a sua marca, não com a nossa.
A instituição fornece — uma ou duas pessoas
Para serem formados como facilitadores, consoante o nível.
A instituição fornece — a sala
Para o demo day, se for presencial.
A sua política aplica-se, sem alterações.
O programa não fica com nada — nem participação no capital, nem licença, nem parte da receita, seja dos participantes seja da instituição. A política de propriedade intelectual que já tem para estudantes, pessoal e investigadores rege tudo o que for construído, exatamente como hoje. Deixamo-lo por escrito logo no início, em vez de esperar que a pergunta surja a meio.
Nenhuma universidade fez isto ainda.
A turma para o público é a primeira e ainda não arrancou. Não há alumni nem casos de estudo, e não vou inventar nenhum. O que existe é o método, a plataforma em que corre, vinte anos a construir produtos para outras pessoas e um exemplo concreto: o meu. A primeira instituição a fazer isto está a comprar um piloto, e o preço deve ser de piloto.
Luis Gonçalves
Vinte anos em desenvolvimento de produtos digitais. Liderou a transformação ágil na Nokia. Dá aulas na Porto Business School. Antes disto, um negócio que perdeu cerca de 250 mil euros — é daí que vem o método. Depois, a plataforma em que está a ler isto, construída sozinho, a dirigir a IA.
As aceleradoras foram criadas para um gargalo que já não existe.
Os seus participantes já conseguem construir, e um produto a funcionar com utilizadores reais não precisa de uma ronda de financiamento para existir. O que significa que o programa pode, finalmente, ser medido por algo que a universidade produz.